Accompagner les enfants présentant un trouble du spectre autistique

À chaque âge sa colère :

Détecter, accompagner et orienter les enfants présentant un développement atypique

Développement affectif, cognitif et social du jeune enfant :

La morsure en lieu d’accueil

Le jeune enfant et les écrans :

Les B.A.B.I : Comprendre et accueillir les Bébés Aux Besoins Intenses.

Les enjeux de l'enfance dans la construction de la personnalité

Les peurs du jeune enfant :

Le stress chez le jeune enfant :

L’éveil au goût :

L’expression des émotions :

« Moi », « Toi », « Nous » Respect de l’individualité en collectivité

Pas à pas vers la continence :