Développement affectif, cognitif et social du jeune enfant :
Besoins, capacités et difficultés
Formation créée le 04/08/2022. Dernière mise à jour le 27/08/2024.Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heuresAccessibilité
OuiDéveloppement affectif, cognitif et social du jeune enfant :
Besoins, capacités et difficultés
Le développement psycho affectif est un processus continu tout au long de notre existence bien qu'il commence dès notre petite enfance. Le développement psycho affectif de l’enfant est comme le cycle de vie du papillon : en grandissant, il se métamorphose et va pouvoir voler de ses propres ailes. Nous vous proposons de revisiter les grandes étapes du développement psycho-affectif de l’enfant pour mieux comprendre les enjeux sur sa vie future. Nous savons que le développement affectif du nouveau-né est intimement lié à ses besoins primaires : manger, dormir et être aimé. Mais à cela s’ajoute l’un des plus grands besoins émotionnels : la sécurité affective; car pour bien grandir, l’enfant a besoin, avant tout, de se sentir en sécurité. Une phase d’affirmation de son moi et la construction de son identité viendront compléter ce développement naturel et global. Un développement psycho affectif harmonieux est donc essentiel pour son autonomie et sa confiance en soi mais varie d’un individu à l’autre et d’un environnement à l’autre. En tant que professionnel petite enfance, comment veiller à son bien-être et de trouver un juste équilibre pour permettre à chacun d'exprimer son individualité ?
Objectifs de la formation
- Définir le développement psychoaffectif du jeune enfant
- Acquérir et/ou affiner vos connaissances du développement global du jeune enfant
- Réfléchir aux enjeux de ce processus fondamental et à l’influence de l’environnement sur le développement de l’enfant
- Réfléchir sur votre positionnement et vos pratiques pour accompagner l’enfant et favoriser son épanouissement
Profil des bénéficiaires
- Professionnel(le)s petite enfance
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Tour de table en fin de formation
- Questionnaire de satisfaction du participant
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Livret pédagogique
- Apports théoriques
- Étude de situations concrètes
- Échanges, partages de pratiques
- Quiz interactif
Qualité et satisfaction
Accessibilité
En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant