L’expression des émotions :
Les nouvelles connaissances en neurosciences
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Formation créée le 05/10/2020. Dernière mise à jour le 10/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Cris, pleurs, colères… Les tout-petits manifestent leurs émotions intensément et sans filtre. Les professionnels de l’enfance ont un rôle essentiel dans l'accompagnement des manifestations émotionnelles du jeune l’enfant. En adoptant une communication positive et empathique, ils contribuent ainsi à renforcer la confiance en soi des jeunes enfants. Par ailleurs, en les aidant à comprendre leur propre fonctionnement émotionnel, les adultes les aident à développer des compétences sociales et émotionnelles qui les aideront dans leurs relations avec autrui.
Objectifs de la formation
- Reconnaitre les émotions au regard des dernières recherches en neurosciences
- Identifier les besoins fondamentaux en lien avec l’état émotionnel du jeune enfant
- Adopter des techniques de communication positive et bienveillante
- Proposer des actions éducatives et ludiques en lien avec la compréhension du fonctionnement émotionnel
Profil des bénéficiaires
- Professionnel(le)s petite enfance
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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Les émotions : définition, rôle et fonction
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L’immaturité cérébrale et émotionnelle du jeune enfant
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L’empathie et l’intelligence émotionnelle
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La place de l’attachement pour la régulation émotionnelle du jeune enfant
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Le lien entre émotions et besoins fondamentaux du jeune enfant
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La colère du jeune enfant
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La posture, l’écoute et la communication bienveillante de l'adulte pour accueillir les émotions du jeune enfant
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L’importance du cadre dans la pédagogie positive
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Des apports d’outils pédagogiques concrets pour favoriser l’accompagnement de l’expression des émotions
La formation est menée par une formatrice Educatrice de Jeunes Enfants ayant une expérience de terrain et de direction depuis plus de 25 ans. Formatrice et coach certifiée, experte en ludopédagogie, elle partagera son enthousiasme, son expérience et son professionnalisme au travers d’expérimentations créatives et ludiques.
- Tour de table en fin de formation / Quiz
- Questionnaire de satisfaction du participant
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
- Apports théoriques
- Pédagogie active et méthode expérientielle privilégiées
- Expérimentation de jeux concernant les manifestations émotionnelles
- Échanges et partages de pratiques entre pairs
- Salle équipée d’un écran ou d’un mur blanc, vidéoprojecteur, paperboard
Qualité et satisfaction
Accessibilité
Prochaines dates
- L’expression des émotions : - 07/03/2025 au 07/03/2025 - distance