Contes et histoires - Lire aux tout-petits
Formation créée le 06/07/2026. Dernière mise à jour le 04/09/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Prochaine date
05/02/2027Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiÀ partir de
0,00 € Net de TVAÀ partir de
0,00 € Net de TVAÀ partir de
0,00 € Net de TVAContes et histoires - Lire aux tout-petits
Accompagner l’éveil culturel des bébés peut susciter des interrogations. Cette formation apporte l’assurance nécessaire pour organiser un accompagnement serein et bienveillant de l’enfant et de sa famille. À travers des outils théoriques et pratiques (signes associés à la parole, marionnettes…), vous apprendrez à instaurer un cadre sécurisant dédié au récit.
Objectifs de la formation
- Identifier les besoins du très jeune enfant et l'intérêt du récit dans l'acquisition du langage.
- Déterminer les supports adaptés au développement de l’enfant de moins de 3 ans.
- Organiser un aménagement de l’espace sécurisant et adapté à la motricité libre.
- Intégrer quelques signes associés à la parole pour soutenir la communication précoce.
- Analyser sa posture professionnelle et son rôle de médiateur auprès de l'enfant et des parents.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnel(le)s petite enfance
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Matinée (3h30) : Théorie et Supports
- Le développement de l'enfant : Étapes clés jusqu'à 1 an, rythmes (sommeil, alimentation) et besoins de sécurité physique et affective.
- Le récit et le langage : Pourquoi raconter des histoires ? Lien entre plaisir, émotion et acquisition des premiers mots.
- Les outils du conteur : Initiation au Kamishibaï (butaï) et présentation de livres tactiles/contrastés.
- La communication gestuelle : Apprentissage de signes clés pour ponctuer les histoires et le quotidien.
Après-midi (3h30) : Pratique et Posture
- Atelier Créatif : Fabrication d'une marionnette "mascotte" en tissu (matériaux sécurisés et lavables).
- La posture professionnelle : Analyser son positionnement, sa voix et son regard auprès de l’enfant et de ses parents (le trio parents/enfants/pro).
- Mises en situation : Pratique de la lecture signée et manipulation de marionnettes devant le groupe.
Équipe pédagogique
L'équipe pédagogique et logistique compte une vingtaine de collaborateurs aux compétences complémentaires ayant toujours un pied sur le terrain de la petite enfance pour rester connectés au vécu des équipes qu'ils accompagnent.
Les formateurs Agapi innovent régulièrement dans l'animation de leurs sessions pour faire vivre la formation et non juste la suivre ;-)
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de satisfaction du participant
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Supports théoriques projetés (diaporama).
- Echanges et partages de pratiques
- Salle équipée d’un écran ou d’un mur blanc, vidéoprojecteur, paperboard
Accessibilité
En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifiques et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant
Prochaines dates
Contes et histoires Lire aux tout-petits
le 05/02/2027
PARIS
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