Éveil musical et artistique

Formation créée le 19/10/2020. Dernière mise à jour le 27/08/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (18 avis)

Prochaine date

31/03/2026

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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Éveil musical et artistique


L’enfant est naturellement musicien; il aime explorer les objets sonores du quotidien, bouger au rythme d’un tambour, s’inventer des histoires, les chanter, bref l’enfant est artiste. Mais comment l’accompagner sur cette voie? Que proposer comme activités? Que signifie faire de la musique avec un jeune enfant? Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent developper leurs compétences afin de proposer des temps d’éveil artistique adaptés aux enfants âgés de 0 à 6 ans.

Version PDF

Objectifs de la formation

  • Définir le vocabulaire pédagogique permettant de donner du sens à une activité (objectif, moyen, évaluation, finalité, posture, accompagnement, observation,…)
  • Concevoir une activité artistique en tant que moyen visant le développement global chez l’enfant.
  • Savoir organiser un atelier musical ludique et créatif s’adressant aux jeunes enfants
  • Savoir théâtraliser ses activités afin de captiver son auditoire
  • Enrichir son répertoire de chansons, jeux de doigts, danses, jeux et activités

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel(le)s petite enfance
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

Pourquoi proposer un atelier musical?
  • Les objectifs comportementaux
  • Les objectifs musicaux
Typologie des diverses activités musicales adaptés au jeune enfant
  • Les jeux d’écoute, les découvertes instrumentales
  • Les comptines, les chansons
  • Les jeux de doigts, les danses, le corps en mouvements
  • Les paysages sonores, les jeux à consignes
Structurer un atelier
  • Organiser un espace propice à l’écoute mutuelle et l’exploration
  • Préparer un atelier autour d’un thème
Animer un atelier
  • Théâtraliser son intervention
  • Matériel, disposition, courbe d’attention
  • Que diriger, que laisser libre ?

Équipe pédagogique

Henri-Joel Rio est musicien intervenant depuis1998 dans le secteur de la petite enfance (crèches, RAM, ateliers parents/enfants, REAP), en milieu scolaire (maternelle, élémentaire), en milieu périscolaire (ateliers, séjours de vacances), ainsi qu’en milieu hospitalier et auprès des seniors.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Tour de table en fin de formation, révision de la liste de mots clés définis lors de la formation
  • Questionnaire de satisfaction du participant
  • Un accompagnement sur le lieu de travail peut également être organisée après la formation
  • Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux mises en situations
  • A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques (vocabulaire pédagogique et musical, concepts propres à l’éveil artistique)
  • De nombreuses phases de jeux à la découverte des diverses activités telles que les jeux d’écoute, les chansons, les jeux de doigts, les danses, les paysages sonores, les jeux de rythmes et de direction,…
  • Partages de pratiques professionnelles au sein du groupe
  • Échanges autour des expériences vécues durant la formation
  • Salle équipée d’un écran et d’un paperboard (diaporama, écoute d’extraits audio)
  • De nombreux instruments de musique et objets sonores à manipuler

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,6/10 (18 avis)

Accessibilité

En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant

Prochaines dates

Éveil musical et artistique
le 31/03/2026 PARIS