Éveil sensoriel, moteur et ludique
Version du programme : 1
Prochaine date
16/10/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
7 heuresAccessibilité
OuiÉveil sensoriel, moteur et ludique
Le développement psychomoteur est un processus complexe et dynamique. Cette formation vise à développer et approfondir vos connaissances sur les compétences motrices, sensorielles, cognitives et émotionnelles du jeune enfant. Façonnant sa compréhension du monde, le jeu et l’exploration libre constituent un outil puissant pour soutenir le développement psychomoteur de l’enfant. Cette formation vous permettra d’enrichir et diversifier vos pratiques qui encouragent l’engagement actif des enfants par le jeu et l’exploration libre.
Objectifs de la formation
- Comprendre les processus du développement psychomoteur ainsi que ses différents aspects
- Identifier les facteurs environnementaux qui favorisent ou entravent le développement psychomoteur du jeune enfant
- Acquérir des compétences pratiques pour concevoir et mettre en œuvre des activités d’exploration libre et ludiques qui favorisent le développement psychomoteur
Profil des bénéficiaires
- Professionnel(le)s petite enfance
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
La boite à outils du pédagogue
- La posture professionnelle
- L’aménagement de l’espace
- L’exploration libre
- Les propositions ludiques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- Tour de table en fin de formation
- Questionnaire de satisfaction du participant
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques
- Exercices, mises en situation
- Échanges, partages de pratiques
- Salle équipée d’un écran ou d’un mur, vidéoprojecteur, paperboard
Qualité et satisfaction
Accessibilité
En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant