Éveil sensoriel, moteur et ludique

Formation créée le 30/04/2024. Dernière mise à jour le 10/09/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (15 avis)

Prochaine date

16/10/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures

Accessibilité

Oui
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Éveil sensoriel, moteur et ludique


Le développement psychomoteur est un processus complexe et dynamique. Cette formation vise à développer et approfondir vos connaissances sur les compétences motrices, sensorielles, cognitives et émotionnelles du jeune enfant. Façonnant sa compréhension du monde, le jeu et l’exploration libre constituent un outil puissant pour soutenir le développement psychomoteur de l’enfant. Cette formation vous permettra d’enrichir et diversifier vos pratiques qui encouragent l’engagement actif des enfants par le jeu et l’exploration libre.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les processus du développement psychomoteur ainsi que ses différents aspects
  • Identifier les facteurs environnementaux qui favorisent ou entravent le développement psychomoteur du jeune enfant
  • Acquérir des compétences pratiques pour concevoir et mettre en œuvre des activités d’exploration libre et ludiques qui favorisent le développement psychomoteur

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel(le)s petite enfance
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

Appréhender le développement psychomoteur
Les processus de l’apprentissage
La boite à outils du pédagogue
  • La posture professionnelle
  • L’aménagement de l’espace
  • L’exploration libre
  • Les propositions ludiques

Équipe pédagogique

Psychomotricienne spécialisée en Petite Enfance, intervenante en Établissement d’Accueil du Jeune Enfant

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
  • Tour de table en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction du participant
  • A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Exercices, mises en situation
  • Échanges, partages de pratiques
  • Salle équipée d’un écran ou d’un mur, vidéoprojecteur, paperboard

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,8/10 (15 avis)

Accessibilité

En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant

Prochaines dates

Éveil sensoriel, moteur et ludique
le 16/10/2025 PARIS