L'analyse des pratiques professionnelles

Training created on 11/23/20. Last update on 8/27/24.
Programme version: 1
Satisfaction rate of learners
9,8/10 (20 review)

Next date

3/12/26

Type of training

Face-to-face

Training duration

2 hours

Accessibility

Yes

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L'analyse des pratiques professionnelles


Suite à la publication du décret du 30 aout 2021 qui modifie l'article R 2324-37 du code de la santé publique, les Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE) ont l’obligation d’organiser des temps d’Analyse de Pratiques Professionnelles (APP). Les séances d'Analyse de Pratiques Professionnelles (APP) est un espace de parole pour les professionnel.le.s de petite enfance, qui permettent de prendre du recul par rapport à des problématiques vécues. L'animatrice des APP favorise l'émergence de la parole et guide le groupe afin que les professionnels trouvent collectivement des solutions à leurs situations. Ce dispositif bienveillant permet équipes d’EAJE de renforcer leur identité professionnelle.

Objectives of the training

  • Echanger sur des difficultés vécues avec les enfants ou les parents
  • Adopter une démarche réflexive autour de partages d’expériences professionnelles
  • Professionnaliser les pratiques de l’équipe en analysant les situations
  • Emettre des hypothèses de réflexion

Profile of beneficiaries

For whom
  • Professionnel(le)s petite enfance
Requirements
  • Aucun prérequis

Training content

Rappel du cadre des APP
Tour de table ludique pour l’expression de l’humeur du jour
Un membre de l’équipe expose une situation. Tous les participants peuvent s’exprimer sur la situation même s’ils ne sont pas directement concernés
Echanges et recherches d’hypothèses
Si le temps le permet, présentation d’une ou deux autres situations
Clôture du temps de rencontre avec retour sur les pistes de réflexion
Rôle de l’animatrice des Analyse de Pratiques Professionnelles
  • Facilitatrice de l’expression des ressentis
  • Régulatrice du temps de parole
  • Par son regard extérieur, permettre de prendre du recul par rapport à une situation
  • Par ses questionnements, aider l’équipe à la recherche d’hypothèses sur la situation vécue
  • Instaurer un climat de confiance pour chacun puisse se sentir à l’aise pour s’exprimer
Cadre des APP
  • Implication et participation
  • Liberté de parole
  • Bienveillance
  • Ecoute
  • Non-jugement
  • Confidentialité des échanges

Teaching team

Formatrice APP

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Tour de table en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction du participant
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
  • A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation

Technical and educational resources

  • Préalablement à la rencontre, les membres de l’équipe auront pensé et préparé deux ou trois situations qui les ont questionnés et sur lesquelles ils souhaitent échanger
  • L’animatrice APP utilise l’écoute active et le questionnement afin d’amener les équipes à une démarche réflexive. Lors de ces temps d’échanges elle aura la posture de facilitatrice et non d’experte
  • Échanges, partages de pratiques
  • Plan d’action individuel
  • Salle équipée d’un écran ou d’un mur blanc, vidéoprojecteur, paperboard

Quality and satisfaction

Satisfaction rate of learners
9,8/10 (20 review)

Accessibility

En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant

Next dates

L'analyse des pratiques professionnelles
from 3/12/26 to 9/7/26 Bonneuil-sur-Marne
L'analyse des pratiques professionnelles
from 3/18/26 to 10/7/26 Villiers-sur-Marne
L'analyse des pratiques professionnelles
from 3/18/26 to 10/15/26 Paris