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Représentation de la formation : Gestes et postures en petite enfance

Gestes et postures en petite enfance

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures
Taux de satisfaction :
9,4/10
(60 avis)
Durée :7 heures
Net de TVA
S'inscrire
Durée :7 heures
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Formation créée le 23/11/2020. Dernière mise à jour le 10/09/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Cette formation vise à sensibiliser les professionnels de la Petite Enfance à l’importance des gestes et postures adéquates dans leur pratique quotidienne. En mettant l’accent sur la prévention des troubles musculo-squelettiques (TMS), cette formation fournira aux participants des outils pour adopter des habitudes de travail ergonomiques et pour préserver leur santé tout en assurant le bien-être des enfants qu’ils accueillent

Objectifs de la formation

  • Identifier les risques liés à l’adoption de gestes et postures inadaptés dans les actions du quotidien
  • Développer une conscience accrue de ses propres postures
  • Acquérir des techniques de portage et d’action qui réduisent le risque de blessure et de développement de troubles musculo-squelettiques
  • Savoir aménager son espace de travail

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel(le)s petite enfance
Prérequis
  • Aucun prérequis

Contenu de la formation

  • Introduction aux gestes et postures en Petite Enfance
  • Anatomie et physiologie du corps humain
  • Les bonnes pratiques d’ergonomie
  • L’aménagement de l’espace et les aides techniques
  • Exercices pratiques et mise en situation
  • Soulager les maux
Équipe pédagogique

Psychomotricienne formée aux pratiques d’ergonomie

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
  • Tour de table en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction du participant
  • A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Apports théoriques
  • Exercices, mises en situation
  • Échanges, partages de pratiques
  • Plan d’action individuel
  • Salle équipée d’un écran ou d’un mur vide, vidéoprojecteur, paperboard

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10
(60 avis)

Accessibilité

En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifique et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant