Nouveauté 💫 - Construire sa posture managériale Jour 2
Manager la diversité et accompagner les dynamiques d’équipe en petite enfance
Formation créée le 26/08/2026. Dernière mise à jour le 15/09/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiNouveauté 💫 - Construire sa posture managériale Jour 2
Manager la diversité et accompagner les dynamiques d’équipe en petite enfance
La formation alterne apports théoriques courts, activités expérientielles, analyses de situations professionnelles, mises en situation, échanges entre pairs et temps de métacognition. La progression permet aux participants de partir de la compréhension de leur propre posture et des dynamiques d’équipe pour experimenter des modalités concrètes de communication, de régulation et d’accompagnement du collectif.
Objectifs de la formation
- Identifier les spécificités de la posture managériale en petite enfance
- Comprendre et prendre en compte la diversité des professionnels et les dynamiques à l’œuvre au sein d’une équipe
- Favoriser la coopération et construire des repères professionnels communs
- Mobiliser une communication managériale permettant de donner du cadre et de soutenir l’autonomie
- Réguler les désaccords et les situations sensibles au sein de l’équipe
- Accompagner le développement de la responsabilité et du pouvoir d’agir des professionnels
Profil des bénéficiaires
- professionnels de la petite enfance exerçant des fonctions d’encadrement ou de coordination.
- Avoir suivi la première journée de formation
Contenu de la formation
Communiquer pour donner du cadre et soutenir l’autonomie
- Clarifier ses attentes et rendre explicite ce qui ne l’est pas toujours dans le fonctionnement de l’équipe
- Adapter sa communication à la situation et au degré d’autonomie du professionnel
- Formuler une demande, transmettre un feedback et poser une limite de manière constructive
- Trouver l’équilibre entre accompagner, responsabiliser et décider
Réguler les désaccords et les situations sensibles
- Distinguer divergence de point de vue, désaccord, tension et conflit
- Repérer les mécanismes susceptibles d’amplifier les tensions au sein d’une équipe
- Identifier ce qui se joue dans l’interaction pour éviter les réactions managériales automatiques
- Conduire un Ă©change sensible, poser un recadrage et remettre le cadre professionnel au centre
- Mobiliser le désaccord comme une occasion de clarification et d’évolution du fonctionnement collectif
Accompagner l’équipe vers une responsabilité partagée
- Créer les conditions permettant aux professionnels de prendre leur place et d’exprimer leurs compétences
- Soutenir l’initiative et le pouvoir d’agir sans se substituer aux professionnels
- Utiliser les temps collectifs pour Ă©laborer plutĂ´t que seulement transmettre des informations
- Développer une culture du feedback, du questionnement et de l’apprentissage collectif
- Identifier les leviers permettant de faire évoluer durablement les fonctionnements de l’équipe
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
Ressources techniques et pédagogiques
Accessibilité
En cas de handicap nécessitant des conditions d’accessibilité spécifiques et/ou des adaptations matérielles et pédagogiques, merci de contacter le formateur qui vous mettra en contact avec le référent de l’organisme de formation, le cas échéant