L’art d’accueillir :
Des enfants, des familles, des collègues, des stagiaires
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Formation créée le 04/08/2022. Dernière mise à jour le 03/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L'accueil en crèche est bien plus qu'une simple formalité : c'est un véritable art qui façonne les premières impressions, les relations et les expériences de chacun. Lors de cette formation, vous explorerez les dimensions essentielles de cet art délicat, en mettant en lumière l'importance de créer un environnement chaleureux, inclusif et sécurisant pour tous les acteurs impliqués : les enfants, les familles et les nouveaux professionnels.
Objectifs de la formation
- Concevoir un environnement sécurisant et accueillant pour les enfants et leur famille
- Adopter une communication bienveillante pour établir une relation de confiance avec les familles
- Élaborer des protocoles d'accueil
- Mettre en œuvre des pratiques de communication spécifiques pour favoriser l’intégration de nouveaux membres de l’équipe
Profil des bénéficiaires
- Professionnel(le)s petite enfance
- pas de pré-requis
Contenu de la formation
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L’accueil
- Identification de la notion d’accueil
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Le premier accueil en structure petite enfance
- Définition des notions d’adaptation et de familiarisation en structure petite enfance
- Enjeux de l’accueil et la place accordée aux parents en EAJE
- Exploration des besoins des enfants et des familles lors de leur arrivée dans la crèche
- Réflexion sur l'organisation de l'espace
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L’accueil des collègues et des stagiaires
- Mise en évidence des valeurs et des pratiques qui favorisent une intégration réussie et un travail commun cohérent
- Clarification les rôles et les responsabilités des membres de l'équipe, y compris des stagiaires, afin de favoriser la compréhension des missions de chacun
- Présentation de stratégies d'encadrement et de mentorat pour faciliter l'intégration des stagiaires et des nouveaux collègues
La formation est menée par une formatrice Educatrice de Jeunes Enfants ayant une expérience de terrain et de direction depuis plus de 25 ans. Formatrice et coach certifiée, experte en ludopédagogie, elle partagera son enthousiasme, son expérience et son professionnalisme au travers d’expérimentations créatives et ludiques.
- Tour de table en fin de formation / Quiz
- Questionnaire de satisfaction du participant
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
- Apports théoriques
- Méthode active et méthode expérientielle privilégiées
- Expérimentation de jeux concernant l’accueil
- Échanges et partages de pratiques entre pairs
- Salle équipée d’un écran ou d’un mur blanc, vidéoprojecteur, paperboard