Concevoir des activités inspirées de la pédagogie de Reggio Emilia
Formation créée le 23/08/2024. Dernière mise à jour le 10/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Absorbée par la gestion du groupe d’enfants, les tâches quotidiennes et les défis des relations interpersonnelles, l’équipe néglige souvent la conception des activités. Cette formation vise à remettre les besoins d’apprentissage des enfants au centre des préoccupations, en donnant aux professionnel(le)s l‘opportunité de cultiver des compétences spécifiques à cette pédagogie active. Le rôle de l’adulte est de préparer un environnement éducatif propice à nourrir ce processus créatif, puis de l’accueillir, de le valoriser et de le raviver, dans une posture emphatique mais jamais envahissante. Lors de cette formation les participants acquerront les compétences techniques nécessaires pour choisir le matériel adapté à trois activités inspirées de la pédagogie Reggio Emilia : le jeu heuristique, les activités d'expression graphique et les arts visuels
Objectifs de la formation
- Connaitre l'histoire de la "Reggio pedagogie Approach"
- Savoir préparer le jeu heuristique
- Savoir réaliser des activités d'expression graphique
- Savoir créer des expériences d'art visuel
Profil des bénéficiaires
- Professionnels de la petite enfance
- La formation nécessite une collecte de matériel de recyclage et d'objets du quotidien en amont
Contenu de la formation
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Histoire de la pédagogie de Reggio Emilia
- Depuis l'après-guerre jusqu'à la reconnaissance internationale, nous parcourrons les différents étapes historiques de la pédagogie de Loris Malaguzzi
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La théorie des Cent Langages de l'Enfant
- La théorie des Cent Langages est la pierre angulaire de la pédagogie: nous verrons de quelle manière chaque enfant utilise simultanément des multiples langages pour s'exprimer.
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Les loose parts
- Les loose parts ou matériaux non-structurés, sont au coeur de la pédagogie de Reggio Emilia. Nous en examinerons les différentes typologies et leurs principales qualités
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Préparer le jeu heuristique
- Adopté par le Reggio Emilia Approach, le jeu euristique permet aux enfants d'explorer librement les objets. nous en verrons deux célèbres versions, celles d'Elinor Goldschmied et Bruno Munari
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Réaliser des activités d'expression graphique
- Loin de pouvoir être improvisée, l'activité "de dessin" doit procéder de 8 règles d'or. Elles seront appliquées par les stagiaires lors d'un atelier artistique prévu à cet effet.
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Créer des expériences d'art visuel
- Avec un rétroprojecteur, les professionnelles permettront aux enfants d'explorer l'art visuel en expérimentant l'interaction entre les matériaux et la lumière.
Tina Campagna, Originaire de Reggio Emilia en Italie, a pratiqué la pédagogie de Loris Malaguzzi dans les célèbres crèches de sa ville natale. Aujourd'hui, elle décide de se consacrer à la formation des professionnels de la petite enfance. Faire découvrir la pédagogie active inspirée du Reggio Emilia Approach qui repose sur l’idée d’accueillir les enfants tels qu'ils sont, de reconnaître et d'apprécier leur individualité et leur potentiel unique, sans chercher à les modeler selon nos propres attentes ou intentions !
- Feuilles de présence
- Questionnaire de satisfaction du participant
- Entretien téléphonique avec le responsable pour échanger sur la mise en action des apprenants
- Auto-évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges et aux exercices d’application
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
- Méthode active et experientielle privilégiée
- Travaux de groupe
- Échanges et partages de pratiques entre pairs
- Salle équipée d’un écran ou d’un mur blanc, vidéoprojecteur, paperboard
Qualité et satisfaction
Accessibilité
Prochaines dates
- Concevoir des activités inspirées de la pédagogie de Regg... - 26/09/2025 au 26/09/2025 - Salle AGAPI