Faites entrer les familles !
Créer des temps de rencontre parents enfants professionnel(le)s
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 13/05/2024. Dernière mise à jour le 10/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le principe 3 de la Charte Nationale pour l’Accueil du Jeune Enfant souligne l’importance pour les professionnels de la Petite Enfance de bien accueillir l’enfant et sa famille. Il est donc essentiel pour les professionnels de la petite enfance de développer les compétences nécessaires pour établir une relation de confiance avec les familles. Une approche efficace pour atteindre cet objectif est d’inciter les parents à participer activement à la vie de la structure. Mais comment s'y prendre ? Cette formation "Mettre en place et animer des temps de rencontres Parents Enfants Professionnels" propose un programme complet permettant aux participants de perfectionner leurs pratiques professionnelles et d'enrichir les interactions avec les parents et les enfants au travers de temps de rencontre au sein de leur établissement.
Objectifs de la formation
- A l’issue de la formation, le participant sera capable d’accompagner les familles en travaillant les compétences parentales et la communication parent-enfant-professionnel, et d’organiser des temps de rencontres au sein de la structure
- Identifier les raisons fondamentales qui justifient la présence et l'implication des parents au sein de la crèche
- Concevoir des ateliers et événements favorisant la participation active des parents
Profil des bénéficiaires
- Professionnel(le)s petite enfance
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
-
Identifier les raisons fondamentales qui justifient la présence et l'implication des parents au sein de la crèche
- Décrire les évolutions récentes concernant la parentalité et leur impact sur les pratiques professionnelles en crèche
-
Concevoir des ateliers et événements favorisant la participation active des parents
- Analyser les freins concernant la présence des parents au sein de la crèche
- Adopter une posture professionnelle qui favorise la participation active des familles
- Citer les principaux avantages des ateliers pour les parents et les enfants
- Décrire et expérimenter diverses formes de médiation qui sont à la disposition des professionnels
- S’organiser pour favoriser une participation des familles
- Après identification de problématiques spécifiques, travailler avec les partenaires pour construire des outils de sensibilisation adéquats
Educatrice de Jeunes Enfants (EJE DE) disposant de plus de 15 ans d'expérience dans le monde de la petite enfance notamment comme directrice de deux micro crèches et d’un multi accueil coopératif, formatrice certifiée
- La formation se déroule dans une salle équipée de chaises, d’un écran ou d’un mur blanc permettant l’utilisation d’un vidéoprojecteur
- La salle doit permettre également la mise en place d’ateliers créatifs (table, point d’eau disponible)
- Un paperboard sera utilisé
- Auto évaluation des acquis avant et après la formation
- Évaluation des acquis tout au long de la formation grâce aux échanges, aux exercices d’application en binômes ou sous groupe : carte mentale, puzzle, mise en situations
- Entretien téléphonique avec le responsable pour échanger sur la mise en action des apprenants
- A l’issue de la formation, le candidat se verra remettre une attestation de formation
- Tour de table finalisant la session
- Questionnaire de satisfaction transmis à la fin de la formation
- Interactions entre les participants et la formatrice
- Méthode pédagogique active permettant l’engagement personnel des participants : travaux de groupe, exercices, mise en situation créatives
- Espace virtuel regroupant des ressources documentaires complémentaires (vidéos, articles, bibliographie…) accessible avant et après la formation
Accessibilité
Prochaines dates
- Faites entrer les familles ! - 13/03/2025 au 13/03/2025 - Salle AGAPI